COMENTARIOS III
Re: arquitectura y comportamiento
Hola Mario gracias una vez mas y perdona la espera. Antes que nada una aclaración que me parece importante. Si tomamos "construir" como una analogía de "modificación del entorno" y es remarcado con el propio entorno, complementado con las necesidades humanas y reevaluado en los términos de la realidad virtual 0, entonces hablamos de lo mismo.
No esta claro el primer párrafo del comentario expuesto con anterioridad ya que la ciencia, por definición, tiene como objetivo la acumulación de conocimientos de diversa índole (naturales, artificiales, etc.) de manera metódica y mediante experimentos 1. No necesariamente tienen que ser comportamientos y conductas humanas (geología, física quántica y astronomía pueden ser buenos ejemplos). El tema de estudio de una ciencia será aquel que este en el ámbito de su competencia. Proponer que se vea a la arquitectura como comportamiento en sí, efectivamente equivale a proponerla como tema de estudio pero no de todas las ciencias, solo de aquellas en las que el hombre sea un factor que altere o influya directa o indirectamente.
En esto subyace la importancia del planteamiento de arquitectura como actividad humana encaminada a la transformación del entorno para solucionar sus necesidades, ya que de verse de esta manera, la cantidad de eventos naturales y artificiales a los que afecta escapan a la concepción de la arquitectura como arte y hacen impositivo la adopción de un carácter multidisciplinarlo y cooperativo.
No tomar en cuenta todo cuanto implique al hombre (ciencia arte, cultura, historia, economía, etc.), al entorno (cambio climático, desastres naturales, otros planetas, etc.) Y a su interacción mutua es la raíz de la complicación en la arquitectura a la que se hace referencia en el comentario anterior.
Este también reconoce una "intrínseca relación... entre toda actividad practica y toda actividad teórica" en el quehacer humano y que "posturas antagónicas" de estas visiones "no corresponden a la realidad sino a condiciones socio-económicas". Ciertamente los arquitectos muchas veces tomamos partido por alguna postura sirviendo a diversos intereses que por lo general son económicos o de poder. Pero como este mismo comentario nos dice "no corresponden a la realidad", es decir, la arquitectura (vista exclusivamente como arte) no responde a las verdaderas necesidades del hombre y su entorno. Prueba de esto es la demanda de recursos por parte de la población que excede la capacidad de la Tierra para suministrarlos y recuperarlos. 2, 3
Esta relación recursos planetarios-arquitectura se aclara con palabras de Leonardo Benévolo 4 y Walter Gropius 5 en distintos textos nos dicen que la arquitectura se genera en escalas: pequeña (diseño industrial. Muebles, maquinas, etc.), mediana (arquitectura clásica: casas, edificios, etc.) Y grande (urbanismo: pueblos, ciudades, etc.). 6 Si es verdad esto la arquitectura es responsable de una forma u otra de cómo y para qué se procesan las materias primas que sirven para construir muebles, edificios y ciudades. En correspondencia los arquitectos somos, de alguna manera, responsable de estos hechos en mayor o menor grado. El resultado de la arquitectura en primera instancia si es la obra arquitectónica pero en la raíz es la afectación (positiva o negativa) del entorno. Y para “controlar” esta afectación se debe comprender la naturaleza del comportamiento del animal homo sapiens que es extremadamente complejo. Por esta misma razón no se pueden hacer de lado “condicionantes de vida”, esto seria negar la naturaleza del hombre. Muy al contrario el arquitecto debe sacudirse la desidia mental en la que se encuentra, debe empezar a darse cuenta que la afectación de un entorno es trabajo que necesita de muchos conocimientos y mucha mas cooperación con otras disciplinas (matemáticas, multimedia, filosofía, religión, psicología, economía, nanotecnología, literatura, etc.). Ya no puede ser sostenible la tesis en las escuelas del arquitecto artista o del virtuoso genio que en un chispazo de imaginación crea “moda” o un “estilo”. La arquitectura por sobre cualquier ciencia o arte es la única que necesita comprender el comportamiento del hombre al momento de transformar la materia y manejar la energía. Ninguna otra… ni siquiera la ingeniería tiene este papel.
La arquitectura debe reconocerse como trascendental para la historia del hombre, aprender a asimilar nuevos conocimientos que serán herramientas para resolver su tarea y trabajar en equipo reconociendo la limitada capacidad de la arquitectura para resolver sus problemas reales cuando no establece vínculos con otras disciplinas.
”Seria triste en arquitectura que en aras de una ciencia obtusa sacrifiquemos la riqueza cultural de un pueblo o en el afán del arte por el arte sacrifiquemos los recursos del planeta”
0 http://www.eluniversal.com.mx/finanzas/54929.html
1 RAL: ciencia
1.- f. Conocimiento ordenado y, generalmente experimentado, de las cosas. 2.-Conjunto de conocimientos y doctrinas metódicamente ordenado, relativo a una materia determinada: ciencias humanas. 3.-Saber, cultura: este hombre es un pozo de ciencia. 4.-Conjunto de conocimientos relativos a las matemáticas, física, química, biología y geología: escogimos ciencias en lugar de letras. 5.-Habilidad o maestría para la realización de una tarea: para fregar los platos no hace falta mucha ciencia. 6.-ciencias exactas Matemáticas. 7.-ciencia ficción Género literario cuyo contenido se basa en hipotéticos logros científicos y técnicos del futuro: hace unos años, la clonación parecía cosa de ciencia ficción. 8.-ciencia infusa Saber innato, no adquirido mediante el estudio. Se utiliza especialmente con sentido irónico: pretende que sepa programar el vídeo por ciencia infusa. 9.-gaya ciencia Arte de la poesía. 10.-a ciencia cierta loc. adv. Con toda seguridad, sin duda: lo sé a ciencia cierta.
2 http://www.footprintnetwork.org/gfn_sub.php?content=global_footprint
3 http://www.unep.org/geo/pressesp.htm
4 Benévolo Leonardo, HISTORIA DE LA ARQUITECTURA MODERNA. ED. Gili, Barcelona, 1982
5 Gropius Walter, ALCANCES DE LA ARQUITECTURA INTEGRAL. ED. La isla. Buenos Aires 1956
6 Todas estas escalas impulsadas y consolidadas el siglo pasado por grandes arquitectos de la talla de LeCorbusier, Mies Van der Rohe y el mismo Gropius
Hola Mario gracias una vez mas y perdona la espera. Antes que nada una aclaración que me parece importante. Si tomamos "construir" como una analogía de "modificación del entorno" y es remarcado con el propio entorno, complementado con las necesidades humanas y reevaluado en los términos de la realidad virtual 0, entonces hablamos de lo mismo.
No esta claro el primer párrafo del comentario expuesto con anterioridad ya que la ciencia, por definición, tiene como objetivo la acumulación de conocimientos de diversa índole (naturales, artificiales, etc.) de manera metódica y mediante experimentos 1. No necesariamente tienen que ser comportamientos y conductas humanas (geología, física quántica y astronomía pueden ser buenos ejemplos). El tema de estudio de una ciencia será aquel que este en el ámbito de su competencia. Proponer que se vea a la arquitectura como comportamiento en sí, efectivamente equivale a proponerla como tema de estudio pero no de todas las ciencias, solo de aquellas en las que el hombre sea un factor que altere o influya directa o indirectamente.
En esto subyace la importancia del planteamiento de arquitectura como actividad humana encaminada a la transformación del entorno para solucionar sus necesidades, ya que de verse de esta manera, la cantidad de eventos naturales y artificiales a los que afecta escapan a la concepción de la arquitectura como arte y hacen impositivo la adopción de un carácter multidisciplinarlo y cooperativo.
No tomar en cuenta todo cuanto implique al hombre (ciencia arte, cultura, historia, economía, etc.), al entorno (cambio climático, desastres naturales, otros planetas, etc.) Y a su interacción mutua es la raíz de la complicación en la arquitectura a la que se hace referencia en el comentario anterior.
Este también reconoce una "intrínseca relación... entre toda actividad practica y toda actividad teórica" en el quehacer humano y que "posturas antagónicas" de estas visiones "no corresponden a la realidad sino a condiciones socio-económicas". Ciertamente los arquitectos muchas veces tomamos partido por alguna postura sirviendo a diversos intereses que por lo general son económicos o de poder. Pero como este mismo comentario nos dice "no corresponden a la realidad", es decir, la arquitectura (vista exclusivamente como arte) no responde a las verdaderas necesidades del hombre y su entorno. Prueba de esto es la demanda de recursos por parte de la población que excede la capacidad de la Tierra para suministrarlos y recuperarlos. 2, 3
Esta relación recursos planetarios-arquitectura se aclara con palabras de Leonardo Benévolo 4 y Walter Gropius 5 en distintos textos nos dicen que la arquitectura se genera en escalas: pequeña (diseño industrial. Muebles, maquinas, etc.), mediana (arquitectura clásica: casas, edificios, etc.) Y grande (urbanismo: pueblos, ciudades, etc.). 6 Si es verdad esto la arquitectura es responsable de una forma u otra de cómo y para qué se procesan las materias primas que sirven para construir muebles, edificios y ciudades. En correspondencia los arquitectos somos, de alguna manera, responsable de estos hechos en mayor o menor grado. El resultado de la arquitectura en primera instancia si es la obra arquitectónica pero en la raíz es la afectación (positiva o negativa) del entorno. Y para “controlar” esta afectación se debe comprender la naturaleza del comportamiento del animal homo sapiens que es extremadamente complejo. Por esta misma razón no se pueden hacer de lado “condicionantes de vida”, esto seria negar la naturaleza del hombre. Muy al contrario el arquitecto debe sacudirse la desidia mental en la que se encuentra, debe empezar a darse cuenta que la afectación de un entorno es trabajo que necesita de muchos conocimientos y mucha mas cooperación con otras disciplinas (matemáticas, multimedia, filosofía, religión, psicología, economía, nanotecnología, literatura, etc.). Ya no puede ser sostenible la tesis en las escuelas del arquitecto artista o del virtuoso genio que en un chispazo de imaginación crea “moda” o un “estilo”. La arquitectura por sobre cualquier ciencia o arte es la única que necesita comprender el comportamiento del hombre al momento de transformar la materia y manejar la energía. Ninguna otra… ni siquiera la ingeniería tiene este papel.
La arquitectura debe reconocerse como trascendental para la historia del hombre, aprender a asimilar nuevos conocimientos que serán herramientas para resolver su tarea y trabajar en equipo reconociendo la limitada capacidad de la arquitectura para resolver sus problemas reales cuando no establece vínculos con otras disciplinas.
”Seria triste en arquitectura que en aras de una ciencia obtusa sacrifiquemos la riqueza cultural de un pueblo o en el afán del arte por el arte sacrifiquemos los recursos del planeta”
0 http://www.eluniversal.com.mx/finanzas/54929.html
1 RAL: ciencia
1.- f. Conocimiento ordenado y, generalmente experimentado, de las cosas. 2.-Conjunto de conocimientos y doctrinas metódicamente ordenado, relativo a una materia determinada: ciencias humanas. 3.-Saber, cultura: este hombre es un pozo de ciencia. 4.-Conjunto de conocimientos relativos a las matemáticas, física, química, biología y geología: escogimos ciencias en lugar de letras. 5.-Habilidad o maestría para la realización de una tarea: para fregar los platos no hace falta mucha ciencia. 6.-ciencias exactas Matemáticas. 7.-ciencia ficción Género literario cuyo contenido se basa en hipotéticos logros científicos y técnicos del futuro: hace unos años, la clonación parecía cosa de ciencia ficción. 8.-ciencia infusa Saber innato, no adquirido mediante el estudio. Se utiliza especialmente con sentido irónico: pretende que sepa programar el vídeo por ciencia infusa. 9.-gaya ciencia Arte de la poesía. 10.-a ciencia cierta loc. adv. Con toda seguridad, sin duda: lo sé a ciencia cierta.
2 http://www.footprintnetwork.org/gfn_sub.php?content=global_footprint
3 http://www.unep.org/geo/pressesp.htm
4 Benévolo Leonardo, HISTORIA DE LA ARQUITECTURA MODERNA. ED. Gili, Barcelona, 1982
5 Gropius Walter, ALCANCES DE LA ARQUITECTURA INTEGRAL. ED. La isla. Buenos Aires 1956
6 Todas estas escalas impulsadas y consolidadas el siglo pasado por grandes arquitectos de la talla de LeCorbusier, Mies Van der Rohe y el mismo Gropius
posted by LAJOS at 6:34 a.m.
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